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孩子们在成长的过程中，有时会做出一些奇怪的行为，这让家长们很是不解。对于毫不知情，或者缺乏一些育儿常识的家长，对于孩子的这些行为，会直接加以斥责。其实，这样斥责并不能够解决实际问题，反而还会给孩子们的心理带来负面影响。举个简单的例子，当孩子到了三四岁的时候，喜欢用手摸自己的私处，或者喜欢用身体的部位蹭桌角，甚至还会躲在被窝里发出奇怪的声音，等等。对于这些令家长们无法理解的行为，或许认真学习一下这些知识，就不会去错怪孩子们了。

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1.性萌芽期

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说起“性萌芽”期，可能很多家长多会认为，十二三岁处于青春期的孩子，才会有“性萌芽”。其实不是的，孩子在成长的过程中，步入性萌芽期的时间，远比家长们所想象的要早的多。一般来说，孩子成长至三岁左右，就已经开始有性萌芽意识了，而从孩子三岁开始，一直到六岁，这三年多的时间，孩子们会处于性器期的转变。所以，家长们对孩子的这些“异常”行为，也不要觉得很不可思议，从科学的角度去理解，就不足为奇了。因为，心理学家弗洛伊德将6岁之前的孩子划分三个阶段：口欲期、肛门期、性器期，每个时期都有各自的特点，希望家长们都能够做到全面的了解。

2.特殊时期，如何教育引导孩子？

错误的教育方法，不仅对教育引导孩子没有任何帮助，有时候还会适得其反。因为没有理解孩子的行为意图，只会让孩子产生逆反心理，而且也不能够让孩子们去真正认识自己的行为。所以，在这些特殊的时期内，家长们要做到正确引导孩子，就不能够用暴力去解决威胁。一方面，应该多给孩子进行相关的科普，让孩子们知其所以然；另一方面，还用言语去教育孩子，不要总是去斥责孩子。很多家长可能觉得，女孩子有这样的行为是十分羞耻的，其实不分男女，孩子到了这个阶段都有这样的行为，所以理解了也就不奇怪了。

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3.面对孩子的提问，家长们该如何回答？

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有些时候，即使家长们不去追问孩子，孩子们也会去问家长一些问题。比如说，事关两性话题。对于这些敏感的话题，家长们不要选择去回避，更不要去搪塞，而是应该形象的去说明和解释，让孩子们不要觉得，提出这样的问题就是羞耻的。正确去面对这些问题，才能够解决问题。所以，家长们对孩子处在“性萌芽”期，一定要正确认识，不错怪孩子，才能够确保孩子健康快乐成长。

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